Г-н Уали обратил внимание, что празднованию Хеллоуина свои мероприятия посвятили 17 клубов в Алматы, а в Астане - два торгово-развлекательных центра (“Хан Шатыр” и “Керуен”). Влияние этой негативной культуры, пришедшей в Казахстан извне, необходимо остановить, убежден он. “Это за рубежом празднуется, там корни есть у этого дня, какие-то понятия, а у нас празднование сатаны молодежь может понимать абсолютно по-другому”, - считает автор запроса.

- Мы должны предпринять какие-то меры на уровне государства или, может быть, системные меры, чтобы правильно объяснить неправильность этого явления. И мы должны обратить внимание на эту проблему. Это не шутки. Уважаемый Карим Кажимканович, я хочу получить ответ по тем мерам, которые вы будете принимать по этому поводу, - заключил мажилисмен.

Его коллега Алдан СМАЙЫЛ в свою очередь обрушил волну критики на школьную программу, в которой также обнаружил элементы подражательства. В частности, речь идет о предмете валеология, дающем, по мнению народного избранника, совершенно чуждые представления подрастающему поколению о сексуальных взаимоотношениях.

- Предмет валеология письменно описывает все половые органы как девушек, так и юношей. Интересно знать, как учитель... объясняет это детям? Дает домашнее задание? Ведь ему это очень неприятно, наверное, - рассуждал мажилисмен.

По его мнению, основной акцент необходимо делать на нравственное воспитание. Сосредоточение лишь на физиологии приводит к тому, что моральные, духовные стороны взаимоотношений попросту утрачивают смысл. “При всем этом куда девается любовь, та возвышенная любовь, которая должна быть основой взаимоотношений между мужчиной и женщиной? Она вся погрязает в этих грязных поступках нашей молодежи”, - посетовал г-н Смайыл.

- Представление о сексуальной жизни составляется совсем иное, чем ожидается. Поэтому мы должны искоренить все те явления, которые будут подталкивать к неправильному восприятию, к раннему половому отношению между нашими детьми, - убежден депутат.

Как он полагает, все вопросы физиологии человека можно изучать в других предметах, не прибегая к валеологии, и тем самым “уберечь детей от тех фактов, которые подталкивают их к неправильным поступкам”.

И. С.,

Астана

(Цитаты депутатов приводятся по переводу с государственного языка, осуществляемому во время пленарного заседания.)